1. Пресс-центр
  2. Новости
  3. Для студентов
  4. В рамках посещения ФАПа в селе Корсаковка Татищевского района был проведен фрагмент практического занятия

В рамках посещения ФАПа в селе Корсаковка Татищевского района был проведен фрагмент практического занятия

Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/resize_cache/iblock/7a6/1200_0_2/a80vrqj4ozvc9hg8osb9kxfmgbic91a4.jpg
            [WIDTH] => 1280
            [HEIGHT] => 851
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/iblock/7a6/a80vrqj4ozvc9hg8osb9kxfmgbic91a4.jpg
            [WIDTH] => 1280
            [HEIGHT] => 851
        )

)
Просмотров: 602

В рамках посещения ФАПа в селе Корсаковка Татищевского района был проведен фрагмент практического занятия преподавателем Павловой Галиной Герардовной для студентов 4-го курса специальности «Лечебное дело» групп 4009 и 4019 на тему: «Оказание посиндромной неотложной медицинской помощи при внутренних болезнях» (ПМ.03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе МДК.03.01 Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе).

Из всех критических состояний, возникающих в работе фельдшера ФАПа, наиболее грозными и опасными остаются такие внезапно развивающиеся состояния как: «Острый коронарный синдром», «ОЛЖН», «Гипертонический криз», «Синкопальное состояние», «Анафилактический шок», «Бронхообструктивный синдром». Кроме того, этими синдромами могут проявляться множество различных заболеваний и острых состояний, иногда требующих проведения неотложных медицинских мероприятий, от которых зависит жизнь пациента и дальнейший прогноз.

Фельдшер ФАПа должен знать клинические признаки неотложных состояний, их опасность для жизни больного, уметь вовремя их распознать и оказать помощь. Поэтому изучение данной темы является неотъемлемой частью подготовки фельдшера.

Студенты специальности «Лечебное дело» вместе с преподавателем посмотрели укладки для посиндромной терапии неотложных состояний, находящиеся на ФАПе, обсудили лекарственные препараты и показания для их применения, дозировки, а также пути введения лекарственных препаратов.

Неоценима возможность проведения такого занятия в условиях реального ФАПа, оснащенного в соответствии с требованиями стандарта. Степень усвоения при такой наглядности самая высокая.